Vamos contar o Brasil!

Já começou em todas as cidades do Brasil o censo demografico 2010, que consiste em contar e obter informações sobre a população de um determinado lugar. Entre as questões investigadas estão: educação, deficiência, sexo, idade, escolaridade e etc.
Com estes dados é possível definir e propor políticas públicas que beneficiam todos os municipios, ou seja, o país inteiro.
Por isso peço que acolham bem os recenseadores que passarem em suas casas e prestem as infomações por ele requisitadas, pois o recenseador está preparado para este serviço.
Cabe lembrar que todos estarão devidamente uniformizados com crachá, colete e boné e estarão portando um pequeno computador de mão. Os dados são sigilosos, não se preocupe.

RECEITA DE PÃO DE QUEIJO EM FORMA DE PUDIM

Olá pessoal estou postando esta receita que eu gosto muito por ser prática pra fazer e de baixo custo, espero que todos gostem:
Ingredientes: 3 xícaras de polvilho doce, 1 copo de leite morno, meio copo de óleo, 3 ovos, 50 gramas de queijo ralado, sal a gosto e uma colher de pó royal.
Preparo: Bata todos os ingredientes no liquidificador, adicione o pó royal, mecha bem e coloque em uma forma de pudim. Leve ao forno por aproximadamente 40 minutos e bom apetite.

Dinâmica do Tesouro Perdido

Após trabalhar os places e as location expressions( behind, in front of, next to, between, inside, outside, on first/second street, on the corner of, across etc.) o professor pode propor uma aula divertida de caça ao tesouro. Antes ele deve deixar um prêmio(bombons ou algo parecido) guardado em um deteminado lugar da cidade, bairro ou quarteirão. Depois dividir a turma em duplas e dar um roteiro para elas seguirem, para se chegar ao tesouro, com as instruções dadas todas em Inglês. Cada dupla receberá uma rota diferente mas que chegará ao mesmo lugar. Ganha o prêmio quem chegar primeiro.

A Linguagem literária na música "Because you loved me"

Além da linda mensagem de amor e de gratidão, da melodia e da voz de Celine Dion; podemos também encontrar nessa canção algumas figuras de linguagem e de pensamento, que só vem enriquecer a "obra". Sendo que as duas que mais se destacam são:

• Antítese- é aproximação de palavras com sentido contrários. "For all the wrong that you made right", "You were my strength when I was weak", "A light in the dark","Through the lies you were the truth" entre outros.


• Sinestesia- é quando se exalta as sensações causadas pelos sentidos. "You were my voice when I coulnd't speak", "You were my eyes when I couldn't see", "You gave me wings and made me fly", "You touched my hand Icould touch the sky".

Textos em aulas de Lingua Inglesa

O objetivo desta postagem é falar dos benefícios em se trabalhar com textos em sala de aula. Mas não apenas como pretexto para treinar a pronúncia ou reforçar a gramática. Temos que partir da dicotomia texto/leitor para a tríade autor/texto/leitor.

A leitura fica bem mais agradável quando é levado em conta o conhecimento prévio do aluno sobre o assunto e quando é levantado questionamentos que não estão no texto(letramento crítico).

Apesar de que trabalhar desta forma requer mais comprometimento do professor, pois à ele cabe o papel de selecinar, classificar e escolher os textos que sejem interessantes, relevantes, acessíveis e etc. que pode ser uma música, um gráfico, uma charge, um conto, uma receita entre outros.